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Family Series

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欢迎你收听【真实快乐家】!在这一集节目中,主持人罗静芳与飞跃家庭服务中心、飞跃社区服务的执行主任凌展辉先生与你谈:夫妻相处之道。

人与人之间的相处是大学问,尤其是人际关系中最亲密的夫妻关系。夫妻要相处得融洽、美好,需要注意哪些方面呢?

夫妻相处最重要的两个字是“信任”。从结婚那天开始就相信对方会一生持守住这个婚约;不只是持守住婚约,你也感觉到对方会一生用各种方式来表达他对你的爱,而且夫妻两个人可以相守一生。

在夫妻相处中,往往会出现的情况是:当对方没有达到你的期望时,或者婚姻关系没有你想象中美好时,累积在你心中的情绪可能会慢慢的令你觉得不舒服。这些不满的情绪累积得越来越多时,就会在过程中因对方的言语、行为,一些“小动作”而使你的心灵受到伤害。当累积的伤害越来越大时,严重的话,就是以离婚收场。

夫妻之间要打好彼此“信任”的基础,这是非常重要的。若是出现第三者,即对婚姻不忠,那是很严重的问题,造成信任瓦解,而且可能也会产生很多的伤害。

我们要了解情感的伤害是怎样的。例如:不够坦诚,影响了信任。在【真实快乐家】节目中有举例说明。比较常见的伤害的由来还有哪些?自我价值观的被摧毁如何伤害夫妻感情?

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on 20 Jun 2019 5:40 AM
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这一集【真实快乐家】,主持人罗静芳与心理学家袁凤珠老师继续与你谈:情绪按钮(Emotional Button)。情绪按钮有好的,也有不好的。

每一个人或多或少都有情绪按钮。为何有些人会感觉不到自己有情绪按钮?

 

 

**【真实快乐家】节目预告:在下一集【真实快乐家】节目中,主持人罗静芳与凌展辉先生与你谈“夫妻相处之道”。请留意收听哦!

“你要保守你心,胜过保守一切,因为一生的果效是由心发出。”(箴言4:23)

耶稣说:“盗贼来,无非要偷窃、杀害、毁坏;我来了,是要叫人得生命,并且得的更丰盛。”(约翰福音10:10)

“爱里没有惧怕;爱既完全,就把惧怕除去。因为惧怕里含着刑罚;惧怕的人在爱里未得完全。”(约翰一书4:18)

“我将这些事告诉你们,是要叫你们在我里面有平安,在世上你们有苦难;但你们可以放心,我已经胜了世界。”(约翰福音16:33)

 

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on 13 Jun 2019 4:20 AM
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这一集【真实快乐家】,主持人罗静芳与心理学家袁凤珠老师继续与你谈:情绪按钮(Emotional Button)。

 

 

**【真实快乐家】节目预告:你心中会有莫名的恐惧感吗?在职场中常常出现情绪问题吗?怎样胜过自己痛苦的情绪按钮?在下一集【真实快乐家】节目中,主持人罗静芳与心理学家袁凤珠老师继续与你谈“情绪按钮”(Emotional Button)。请留意收听哦!

“爱里没有惧怕;爱既完全,就把惧怕除去。因为惧怕里含着刑罚;惧怕的人在爱里未得完全。”(约翰一书4:18)

“我将这些事告诉你们,是要叫你们在我里面有平安,在世上你们有苦难;但你们可以放心,我已经胜了世界。”(约翰福音16:33)

“上帝爱世人,甚至将祂的独生子赐给他们,叫一切信祂的,不致灭亡,反得永生。”(约翰福音3:16)

“我的心啊!你为何忧闷?为何在我里面烦躁?应当仰望上帝,因祂笑脸帮助我,我还要称赞祂。”(诗篇42:5)

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on 06 Jun 2019 3:10 AM
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录制这一集【真实快乐家】时,外头正在打雷、刮风下雨,但家中是有平安的。有主持人罗静芳与心理学家袁凤珠老师在家中与你谈:情绪按钮。若仔细聆听,其中还有外头传来的隆隆雷声,那都是自然的,我们在平安中处变不惊。

每一个人都有情绪按钮,心理学家袁凤珠老师看见自己有两个情绪按钮。在这一集【真实快乐家】中,袁凤珠老师很坦然的侃侃而谈自己的其中一个情绪按钮。

看见自己的情绪按钮,是否意味着(消极的认为)自己就是这样的人,不允许别人碰触自己的按钮呢?我们无法控制外在的环境,也无法控制别人,那么我们要如何胜过这个情绪按钮呢?

在【真实快乐家】中也以夫妻之间的相处来谈情绪按钮的问题,请点击听一听。

 

 

**【真实快乐家】节目预告:在下一集节目中,主持人罗静芳与心理学家袁凤珠老师继续与你谈“情绪按钮”(Emotional Button)。请留意收听哦!

“爱里没有惧怕;爱既完全,就把惧怕除去。因为惧怕里含着刑罚;惧怕的人在爱里未得完全。”(约一4:18)

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on 30 May 2019 5:13 AM
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在这一集【真实快乐家】中,主持人罗静芳与资深辅导师李海咛博士与你谈:儿童的性格培养。

一个孩子能有美好的性格,对于他未来长大成人后,无论是婚姻生活、事业、交友、人际关系等都是有极大的帮助的。

在养育孩子的过程中,一般上在三岁以前,他哭的时候是在表达痛苦,这是常见的情绪表达;三到五岁以后,他的哭就有一些目的性了。这也是培养他的性格的好契机。若在这时期没有刻意的培养和引导,那么我们对他的爱可能会变成一种溺爱,成为一种没有疆界、没有界限的爱了。我们要有智慧的爱孩子,就要好好的栽培孩子。

有关没有界限的爱,我们在生活中看到有些情况是非常可怕的!例如,有十岁、十一岁的儿童闹自杀或者真的去自杀。

对于很多儿童阶段的有闹自杀行为的孩子,他们可能并不知道死亡真正的含意,但是他们有时会用这些行动或话语来威胁父母亲。到底为什么会这样呢?请听【真实快乐家】。

主持人罗静芳认为:真实的爱是有一定的约束力的,在一个道德的范畴中。李海咛博士也强调,在关爱中有soft love(温柔的爱),也有tough love(有原则的坚韧的爱),就是有慈爱,也有公义。爱中有公义、有管教、有引导。

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on 23 May 2019 5:50 AM
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在这一集【真实快乐家】中,主持人罗静芳与资深辅导师李海咛博士与你谈:儿童心理的发展之第三讲——道德的发展。

在学前儿童(3-6岁)的道德发展方面,必须关注两个部分:一是外在表现,二是内在原则。这个时期是他们的内在原则形成期。如何帮助他们建立内在原则呢?在节目中有举例说明。

在培养儿童的良好道德方面,有以下方法:

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on 16 May 2019 5:17 AM
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在这一集【真实快乐家】中,主持人罗静芳与资深辅导师李海咛博士与你谈:儿童心理的发展之第二讲——认知的发展。

在上一集节目中谈到,由于自我意识的逐渐形成,儿童(3-6岁,第一个成长叛逆期)在心理上比较典型的心态是“主动与内疚”。在这时期,特别是处理他们的内疚情绪时,要用对的方式去引导,就可以减少孩子未来产生自我怀疑的可能性;要留意不要打击孩子的自信心,多用鼓励和引导的方式。

说到儿童的认知发展,第一个特点是表现在智力方面的“中心化”现象,也就是所见即所想。他们在这时期不太可能像成年人一样,形成一个完整的认知体系。

在这一集节目中,罗静芳和李海咛博士谈到第二个认知发展的特点是“守恒”现象,即他们所理解的世界与成人所理解的不太一样,在节目中有举例说明。这个成长期,要避免责骂孩子“笨”,不要羞辱孩子,要耐心的引导、教导。

只要是符合孩子所处的年龄段(3-6岁)的认知,那就是正常的,除非是出现特别的偏差情况。若过了6岁以后,孩子的认知依然停留在更小的年龄阶段,这时候就有必要去做一些专业的干预,甚至可以做一些智商的测试。当然,要注意的是千万不要拔苗助长,我们要按着孩子成长的规律,让孩子快乐的成长,拥有快乐的童年。

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on 09 May 2019 4:09 AM
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在这一集【真实快乐家】中,主持人罗静芳与资深辅导师李海咛博士与你谈:儿童心理的发展。

从发展心理学的角度看,儿童时期是一个人的人格、个性形成的关键时期。我们关注儿童的心理健康,正确引导儿童是一件非常重要的事。我们从儿童(3-6岁,学前儿童)的自我意识形成说起。

从临床上看,人生有两个叛逆期,第一个叛逆期就出现在大约3-6岁这个时期。其实,这是成长发育过程中的自然现象,这也是他们自我意识形成的过程。正因如此,就出现了叛逆现象。

在成长阶段,因为自我意识的逐渐形成,儿童在心理上比较典型的心态是“主动与内疚”,这是什么意思呢?在成人的世界里,经常会有一些人自我怀疑,缺乏自信,这与他们处于儿童早期时,最初的自我意识形成时,家长与老师如何陪伴、教导有关。故此,父母、师长该如何教导、指引自我意识形成期的儿童至关重要!该如何教导、引导呢?请点击听听【真实快乐家】。

父母、师长用对的方式去引导孩子,就比较容易建立起孩子独立自主的自我认知。在这个阶段,若培育得好,孩子会展现他的领袖才能,会越来越有自信。我们不只要养育,也要用正确的方式来教育。

为什么说:在用心培育孩子的过程中,父母、师长“内在的小孩“也会成熟起来呢?

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on 02 May 2019 2:43 AM
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亲子沟通,需要腾出时间,人在,心也要在!沟通不只是用话语,言语没有表达出来的部分,你也能心领神会吗?心灵沟通有什么益处呢?请点击听听【真实快乐家】!

这一集【真实快乐家】主持人罗静芳与飞跃社区服务资深社工、培训师林丽萍老师与你谈:怎样与孩子心灵沟通?

现代父母大多外出工作,为生活忙碌,为家庭努力,回到家已非常疲累,最想做的就是躺下来休息;但是家里还有孩子需要照顾、关心,孩子也希望与父母沟通……

现代父母的大敌是“没有时间”。故此,我们必须刻意的把时间挪出来,做出一些调整、安排,管理好时间。

时间表的制定能让孩子有安全感,让孩子学习管理自己的情绪,管理自己。需要注意的是:父母在紧张繁忙的生活中,不要对自己要求过高,免得把自己累垮了。在这方面,夫妻要共同分担,以便减轻压力。心灵沟通是需要时间的。

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on 25 Apr 2019 3:25 AM
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这一集【真实快乐家】主持人罗静芳与飞跃社区服务资深社工、培训师林丽萍老师继续与你谈:色情泛滥对家的危害,主要是谈对青少年与夫妻关系的危害以及夫妻如何避免坠入色情陷阱。

 

讲师简介:

林丽萍毕业于新加坡国立大学,并获得社会工作和心理学专业学士学位。她于2004年在(澳大利亚悉尼市的Brief Therapy Institute of Sydney)获 “焦点解决短期治疗” (Solution-focused Brief Therapy, SFBT) 的毕业证书。2007年获得社会学(辅导)专业硕士学位 (Edith Cowan University)。

林女士目前是飞跃青少年部门和婴儿与幼儿早期介入计划部门的主管。她自加入飞跃以来一直积极参与青少年工作。她为青年和少年犯与家庭提供咨询,辅导服务,同时也协助小组工作和研讨会工作。林女士也担任飞跃的临床监督员,负责监督青少年工作者的临床工作情况。近年来她也积极推广民众对于社会工作的认识包括接受各大媒体访问和研讨会。

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on 18 Apr 2019 4:47 AM