弟兄姐妹大家平安，我是苏老师。今天我们继续谈“门徒的家庭观”。上回与大家分享了反面的教育法：作父母亲的要如何教育儿女？就是不要惹儿女的气，恐怕他们失去了志气。让我们的言行不要产生副作用，使儿女失去志气，使他们放弃做人、放弃跟随主的志气，这些都是不好的。相反，让孩子们能从父母的身上学习如何做人——如何做一个有品德的人，如何做一个敬畏耶和华的人，如何去行该行的事。

正面的教育法

今天，我要和大家分享的是正面的教育法，就是《圣经》所说的：照着主的教训和警戒养育他们。（以弗所书6:4）

这里的“教训”，原文Paideia，是指控制他的方向或引导他朝向好方向的意思，你可以参考《箴言》22:6节及13:24节。

• 箴22:6 教养孩童，使他走当行的道，就是到老他也不偏离。
• 箴13:24 不忍用杖打儿子的，是恨恶他。疼爱儿子的，随时管教。

我们做父母的当如何引导儿女朝向正确的方向行呢？这里说：“你要警戒他们。”“警戒”的原文nouthesia (Instruction)是由两个字组成的：nous的意思是思想，titheme的意思是置入、放进去。合起来，就是把某些东西放进思想里。然而放入的过程需要非常谨慎，需要温柔、有次序，有爱心但又不过度地关怀。请问你将什么东西放进孩子的思想？又以什么方法放进去呢？这是我们今天要探讨的课题。

作为父母，我们要教训孩子朝向一个好的方向，就像用嚼欢辔头勒住马、控制马一样，又像修剪植物以控制它生长的方向，使它能结出好的果子来。重点在于控制。今天孩子小的时候，你为他安排各方面的事，你要控制他：控制他看电视的时间，控制他吃饭的时间，控制他读书的时间，控制他游玩的时间；你要控制他，给他纪律，要不然他的秩序就会混乱。我们恳求天父给我们这样的智慧。

多花时间与孩子共处，并正面地引导他

今天的孩子一般上都十分好动，接触的层面也非常广。他们很容易受外界的影响，包括电视、手机的荧光幕。所以作父母的应当很好地带领他们朝向正确的方向而行。要把最好的东西放进他们脑袋里头。我们需要花更多的时间去接触孩子，与他们共处，多了解他们，或藉着一些发生的事物或孩子的行为，清楚地指出哪些是可行的，哪些是不可行的。很多父母只是要求孩子不可做这个、不可做那个，那到底他又可做哪些呢？父母需要正面地让孩子知道哪些是可行的，而这一种的纪律非常重要。

纪律就好像桥上的围栏一样，给孩子安全感。孩子走在没围栏的桥上会觉得没有安全感。相反，当他走在有围栏的桥，他会感觉非常安全。所以做父母的要让孩子有一种安全感，生活中有规律、有界限，让他知道哪些事可行，哪些事不可行。

父母当以身作则

另外，我已经说了，父母必须以身作则，这是教育过程中最重要也是最有效的方法和原则。今日不少孩子放纵自己，不愿听从父母，这往往与父母的榜样有关。父母若能以身作则，儿女就会跟着学习。你发觉到我们的孩子连走路的动作都很像我们，讲话的口气也很像我们；他们正在模仿、学习、效法我们，所以我们做父母亲的一定要非常有智慧。

其实孩子们每天生活中都在学习，他们的脑袋或思想就像一块海绵，不断地吸收旁边不同的东西：旁边好的水，清洁、干净的水它吸收进去了；同样，如果旁边是肮脏的水，它也会吸收进去。因此父母应趁孩子还小的时候（最好是在12岁，甚至8岁之前）影响孩子，因为很多专家说“八岁定一生”。其实现在有一些学说更说“三岁定终生”，即孩子在三岁之前就已经决定了他日后的光景。这段时期可说是上帝给父母的“恩典期”，我们必须把握这段日子，好好地影响他们。比如说：

• 让他看什么电影？可否为了孩子选择我们所看的电影？有一些电影不要看，至少孩子在身边的时候绝对不看，免得给他们带来负面的影响；
• 让他阅读什么书？可否常常带他逛书局或图书馆，买些好书，买本儿童圣经给他，不仅是买玩具？这样他会学习爱看书，爱学习；
• 让他接触什么类型的朋友？曾否邀请他的同学、朋友到家里来吃饭？好让你可以认识他的朋友到底是谁，进一步指导他哪些朋友是可交的，那些朋友是不好的；
• 灌输他怎样的价值观？金钱重要还是信仰、道德更重要？你怎么表达呢？有一些父母在礼拜天为孩子安排补习，这无形中正在教导孩子补习、功课比信仰更重要。相反，你必须安排在去了教堂之后才去补习，而不是用补习代替主日学。我们正在灌输孩子怎样的价值观？
• 父母本身的人生观又是如何？他从你的生命中体会到的是什么——消极、悲观还是积极、乐观？是“只要靠着主，我凡事都能”的那种态度吗？
• 是否带他参加健康的活动，如竞走、探访老人院、教会的主日学，甚至让他有机会参加短宣，去看看一些落后的地区，从中学习，也从中去感受到上帝的祝福，学习如何去关注那些有需要的孩子。

所以亲爱的弟兄姐妹，我们必须把好的东西放在孩子的生命里。

照着主的教导

最后，《圣经》说“主的教导。”这有两个翻译：第一，是从神来的真理，这真理成为带领孩子的内容；第二，是神要孩子朝向的方向，就是向着主的方向。也就是说以上帝的话带领孩子跟从上帝，上帝话语的权威会在孩子的一生中紧紧地影响他们、带领他们。

今天的孩子一进入房间，他一用手机你都不知道他去什么“地方”，我们无法控制他们。父母的年纪越大，权威越小；相反，孩子年纪越大，他们讲话的权威越大。只有上帝的权威从古至今永恒不变，让他懂得敬畏神，在任何场地都会想到上帝在看着他，那我们就不用担心孩子的行为了。亲爱的弟兄姐妹，让我们学习圣经的真理，让我们的一生能够教育出好的孩子来，这是美好的。

有一位无名氏写下这么一段话：五十年后，不论你开的是什么车子，住的是什么房子，银行里有多少存款，穿的是什么样的衣服都不重要，唯一能让你觉得世界还是美好的，是你在子女的生命中仍占有重要的地位。福音信仰强调的就是关系，要建立关系就需要关心，而关心是来自正确的价值观和爱。让孩子永远会纪念我们，因为我们把正确的爱和价值观放进了他们的心田。愿上帝给我们这样的智慧。

若我们能够尊重上帝、听神的话，自己以身作则，那就会对孩子有一个好的影响。正如有一段话这么说：

如果一个小孩活在批评里，他就学会定罪。

如果一个小孩活在仇恨里，他就学会斗争。

如果一个小孩活在嘲笑里，他就学会害羞。

如果一个小孩活在羞愧里，他就学会自责。

如果一个小孩活在包容里，他就学会忍耐。

如果一个小孩活在鼓励里，他就学会自信。

如果一个小孩活在称赞里，他就学会感激。

如果一个小孩活在公正里，他就学会公平。

如果一个小孩活在安全里，他就学会信心。

如果一个小孩活在友爱里，他就学会爱心。

让我们的孩子从我们的生命里学到这些正面的东西。

幸福家庭的要素

最后，从以下的经文，请你指出幸福的家庭应包括哪些要素？你认为哪一项要素是最重要的？为什么？

1. 孝敬父母（出20：12，弗6：1）

• 出20:12当孝敬父母，使你在地上的日子，得以长久。
• 弗6:1你们作儿女的，要在主里听从父母，这是理所当然的。

2. 以耶和华为主，爱祂并事奉祂（申6：5，书24：15）

• 申6:5你要尽心尽性尽力爱耶和华你的神。
• 书24:15至于我和我家，我们必定事奉耶和华。

3. 有很好的信仰，并且带领全家归主（徒16：31）

• 徒16:31当信主耶稣，你和你一家都必得救。

4. 父母以身作则，把上帝的道看为最重要，用上帝的话教导孩子（申6：6-7，弗6：4）

• 申6:6-7我(摩西)今日所吩咐你的话，都要记在心上，也要殷勤教训你的儿女，无论你坐在家里，行在路上，躺下、起来，都要谈论。
• 弗6:4你们作父(母)亲的，不要惹儿女的气，只要照着主的教训养育他们。

5. 夫妻相敬相爱（弗5：22，25）

• 弗5：22你们作妻子的当顺服丈夫，如同顺服主。25你们作丈夫的，当爱你们的妻子，正如基督爱教会，为教会舍己。

换句话说，《圣经》提到的幸福的家庭，都包括这些基本的要素，就是孝敬父母，爱神并侍奉祂，全家归主，父母以身作则，用神的话教导孩及夫妻相亲相爱。至于哪一个要素最重要，大家有不同的看法。但基本上这些都是需要的，无论是对父母的孝顺，对上帝的尊崇、爱与事奉，全家的归主；而我们做父母亲的以身作则，做夫妻的能够彼此相爱，这都是幸福家庭不可或缺的要素，愿上帝帮助我们。

在最后的结论中，我们说温馨幸福的家是需要付出时间、精神与代价去经营与建造的。所以作为基督徒的我们，今天在极其繁忙的都会生活中，千万不可忘记亲近主，先“修身”，后就能“齐家，与家中的成员一起建立美好的家庭生活，愿上帝赐福我们。

我们一起祷告：

亲爱的天父，谢谢你给我们有家庭的生活，这是极其大的恩惠，让我们不是孤身一人来走人生的路。我们身边有父母，我们身边有配偶，我们身边有儿女，让这些人的存在成为我们生命的支柱、帮助、祝福，也让我们成为爸爸妈妈的祝福，成为儿女的祝福，成为配偶的祝福；让我们的存在可以见证你、荣耀你。上帝赐福我们的家，让我们的家成为可以给别人带来祝福的家庭，成为这个破裂的时代的一个美好的基督的见证人。你垂听我们这样的祷告，奉主耶稣基督的圣名，阿们。

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