网络爆破

河南一名女性历史教师，疑似在网课时遭遇网络暴力后心脏病发猝死，施暴者还不是学生，而是素未谋面的陌生人。

中国新兴乱象“网络爆破”、“网课爆破”，指学员将教室链接泄露出去，爆破手进入直播间语音谩骂、播歌刷屏，或者播放淫秽视频破坏在线教学秩序。“爆破手”多是熟门熟路的学生，成功干扰课程进行就能拿钱，最低价只需要3元。

爆破群组成员说：“都是玩的，纯属娱乐。”。

「爆破猎手」在河南教师的课堂公屏上留言。（北京青年报）

去世的教师在11月初火化，女儿透露母亲已经遭受网暴半个多月，她写道：“10月28日晚的那场直播，凶手变本加厉，用各种恶劣下作的手段扰乱直播课堂秩序，不顾我妈妈的再三劝阻和维持纪律，前后通过语音辱骂、共享屏幕干扰课件投屏等多种方式再三刺激我妈妈，最终我妈妈情绪激动落泪退出了直播课堂。我再次收到妈妈的消息已经是两天后了，我妈妈因心梗去世，独自死在家中。这个噩耗让我和妹妹都无法接受。”

此前，包括青海、兰州在内全国多处的在线教室都曾传出“爆破”事件。《中国新闻周刊》记者加入了一个“网课入侵”群，发现成员以00后居多，男性占比超七成，进群后的3分钟内，群里就连续更新了5条网络会议号，传来了两条“爆破成功”的消息。

两条爆破成功的消息，意思几近于是，在那几分钟内，又有两名教师的热心碎了一地。

破裂的是古道热肠

宋朝进士杨时，学问、事业皆有所成，40岁时已跻身天下名流，求学问道的态度却不减年少。老师程颢辞世后，他便想到转投师叔程颐门下继续求学。他能放下高官厚禄一心走学术路线，第一当然是理学势盛，学了于人品、于事业都有好处；第二则是知道老师有本事，而且还够热心，愿意传授本事。

程门立雪那一天，是九百年前。杨时和老友游酢动身到洛阳，拜访程宅，见老师坐着打盹，两个40岁的中年男人，居然不敢轻举妄动，便双双站着，任风雪轻轻地覆盖下来。

就是这么虔敬地一站，把三位人生胜利组，站出了青史留名。他们都是理学泰斗，文章里的哲思深奥玄秘，但人们却能知道那些都是真实的好道理，因为他们已经用最简单的行为不假思索地呈现出来。

说到宋朝，那最受欢迎的苏东坡，原来其高贵、可爱的性格，与母亲热心的养育方式很有关系。苏轼年少时，读后汉书宦官十常侍作乱，忠义之士无不受苦，文士范滂性格耿介，成了第一批殉国的烈士。

苏轼便和母亲说，长大了想成为范滂。这是一个青春期男孩的蜕变关键岔路：男孩子由心而发的敬仰忠肝义胆，也确实有机会养成忠肝义胆。为人父母固然不希望见到孩子殉道、殉难、殉国，但是生死抉择还远，性格的根基——安全感、支持感、希望感、信任感这些抉择才近在眼前，苏轼的母亲智慧地说：“如果你打算成为范滂，我又何尝不能做范滂的母亲呢？”

用现在的话说：

如果你打算成为导演，我就为你开始读电影专书，陪你聊影剧术语，成为一个能养出导演的母亲。

如果你打算成为球员，我就为你开始研究运动，带你入场观赛，成为一个能养出球员的母亲。

如果你打算成为爱国志士，我就努力为你成为一个勇敢、慷慨、以大义为先的母亲。

生死抉择确实还远，而这样的对话，足以令少年苏轼获得珍贵、无价的自信心。

是的，远在千年前灿烂的宋朝，曾经，在长幼尊卑的表面之下，是长辈和尊贤的古道热肠，令幼小者和卑微者倍受保护、鼓励。是长者一里一里的筑路，一字一句的身教，令新青年活出超拔典范。双亲和师长两种角色，经常摆在一起，他们相同的地方，不是好管闲事、好为人师、滔滔不绝；而是他们都说“成功在你，不必在我”，他们都足够“热心”。

“热心”这个词，虽然近代才有，但是倒推回去，也能说清许多历史轨迹，是出色的年轻人看懂了长辈的热心，因此出色的年轻人真心虔敬。

现代年轻人却用“纯属娱乐”的理由，把热心击碎了。

后悔的心碎了，爱便能找到入口

击碎了别人的热心，有可能弥补吗？

或许可以。

号称是王尔德写的最好的故事之一，“打鱼人和他的灵魂”，大意是打鱼人爱上了人鱼，不顾阻拦，放弃了灵魂，投身于海底，与人鱼共同生活。没有想到，灵魂在故事里失去主人后，似乎成了反派，每年回到海边，千方百计诱惑打鱼人上岸，直到第三年，灵魂成功了，打鱼人为了一名拥有双脚的少女而离开海底，人鱼因此心碎而死。打鱼人发现后，随即也懊丧心碎，而在这悔悟的一刻：“心因为充满爱而碎裂的时候，灵魂就找到一个入口进去了。它好像以前一样地跟他成为一体了。”

诱惑、作恶的灵魂原来不是真正的反派，它想讨回主人的爱，而直到打鱼人露出心的缝隙，灵魂便与他重新合而为一。

这么说来，作恶的不一定是永恒的反派，或许在心头重新充满后悔、充满歉意、充满坦诚的爱的一刻，灵魂便有机会重新合而为一。

悲剧发生，提醒我们：热心的老师，值得全社会的珍惜和爱护；那些迷失方向的年轻的心，也需要一个契机，寻回自己的灵魂。

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学生不能高过先生；仆人不能高过主人。

马太福音十章