有条件的爱的破坏性：它无形中制造了不同程度的恐惧，而这种恐惧对孩子的成长尤其具有破坏性。带着期望的爱，有条件的爱的运作环节是：期望、表现、失望、负疚与羞耻。附带条件的爱, 有期望的爱，具有哪些​破坏性？

1.  成长中的不良压力和恐惧；

2.  兄弟姐妹之间的恶劣紧张和竞争；

3.  对学习的态度可能从好学变成消极厌倦；

4.  认为爱是不纯洁的，不崇高的，是靠表现得来的，爱是一种交易。

父母的责任：

在家里，父母的间接伤害力可以是非常大的，一举一动，一言一行都有相当的影响。过去造成的不良影响，可以挽回。

思考题：

1.    附带条件的爱为什么会有破坏性？造成的破坏有哪一些？

2.    有期望的爱的运作包括哪四项？

3.    父母要注意哪三个原则？

讲师简介：

李德鸿老师：

世界需要父亲(国际) 资深培训师(中英双语) | 特勤项目负责人

曾任好爸爸中心 项目与行动总监

曾任世界需要父亲(新加坡) 资深培训师 | 新加坡领导团 | 亚洲协调人

李老师在职场的经验包括业务发展、项目管理以及营运管理。涵盖酒店、信息技术与管理咨询等行业的领导职务。他的职业生涯始于空军，是一名飞机机械修理员。